Історія існування шкільного предмета "Трудове навчання" Свій початок навчальний предмет бере від 1866 року, коли ручну працю введено в усі початкові школи та вчительські семінарії Фінляндії в якості обов'язкового. Протягом другої половини ХІХ століття трудове навчання поступово стає обов'язковим предметом загальноосвітніх шкіл майже всього світу, у тому числі з 1884 року ручна праця починає вводитись у Росії. Із першого року виникнення радянської школи (1918) трудове навчання включене до навчального плану, й уже в наступному році з'являється «Приблизна програма ручної праці». У ній упроваджуються ідеї розвивального значення ручної праці, зазначена потреба відокремлення від ремісницького навчання, передбачено виготовлення виробів як засіб трудового виховання та ознайомлення з технологіями, а не як самоціль. У наступні роки предмет розвивається: пишуться нові програми, визнач
Публікації
ІСТОРІЯ ШОВКУ Шовк з'явився в Китаї більш 6000 років тому, ця тканина була привілеєм знаті, а секрети її виробництва зберігалися століттями під загрозою смертної кари. Основний матеріал для виробництва шовку – волокно кокона тутового шовкопряда, яке маючи трикутний перетин, додає тканині матовий блиск. Товщина волокна вимірюється в мікронах, а от довжина размотанной нитки може досягати 1500 метрів. ЯКІ Ж ВЛАСТИВОСТІ НАТУРАЛЬНОГО ШОВКУ РОБЛЯТЬ ЙОГО ТАКИМ ПОПУЛЯРНИМ І БАЖАНИМ? Вся справа в красі готового полотна, його щільності, гігроскопічності, а також відмінну вентиляцію тканини. Одяг та постільна білизна з шовку дарують неперевершений комфорт. Однак, все це стосується тільки натурального шовку, з цього витікає наступне важливе питання – як відрізнити натуральний шовк від штучного? Для визначення натурального шовку є кілька перевірених способів. Як відрізнити натуральний шовк від штучного: Придивіться до структури полотна – натуральний
Чи давати дитині вітаміни ? Може просто покращити харчування ? Адже у фруктах та овочах вітаміни природні , а «у баночках» - синтетичні …. Почнемо з того, що штучних вітамінів просто не існує! Насправді всі вітаміни, що випускаються фармацевтичною промисловістю, повністю ідентичні «природним» і за хімічною структурою, і за біологічною активністю. На виробництві вітаміни, як правило, виділяють з природних джерел або отримують з природної сировини. Так, вітаміни В2 і В12, як і в природі, синтезуються мікроорганізмами; вітамін С роблять з природного цукру - глюкози, вітамін Р виділяють з чорноплідної горобини, шкірки цитрусових тощо. Сучасне виробництво вітамінів високотехнологічне, а їх співвідношення найточніше відповідає фізіологічним потребам людини, чого не скажеш про окремо взяті продукти. Отже, тієї кількості вітамінів, що надходять з їжею, недостатньо. А їх нестача уповільнює ріст і оновлення тканин, знижує швидкість обмінних процесів. Саме том